Salatbar #5 - Lea trifft Why Jan. 11, 2024

from Waldorfsalat Podcast· ·

In dieser Folge spricht Lea vom Team Waldorfsalat mit Why. Schwerpunkt sind dabei Whys Erfahrungen als Kind in Rollstuhl in einer regularen Waldorfschule in den 2010er Jahren. Zu Why: * Nach dem Besuch des Waldorfkindergartens wurde Why in die erste Klasse einer Waldorfschule eingeschult und hat diese dann nach der 9. Klasse auf eigenen Wunsch verlassen. Instagram: @thequeerrollingwhy1312 Mastodon: https://chaos.social/@why *Das Salatbar-Format: An der Salatbar wollen wir die Moglichkeit schaffen, in einem moglichst sicheren Rahmen Kritisches aus der Welt der Anthroposophie zu erzahlen. Wir wollen dem Narrativ der Einzelfalle und des personlichen Versagens etwas entgegensetzen. Wir wollen das Schweigen brechen …



In dieser Folge spricht Lea vom Team Waldorfsalat mit Why.

Schwerpunkt sind dabei Whys Erfahrungen als Kind in Rollstuhl in einer regularen Waldorfschule in den 2010er Jahren.

*Zu Why: *

Nach dem Besuch des Waldorfkindergartens wurde Why in die erste Klasse einer Waldorfschule eingeschult und hat diese dann nach der 9. Klasse auf eigenen Wunsch verlassen.

Instagram: @thequeerrollingwhy1312

Mastodon: https://chaos.social/@why

Das Salatbar-Format:

An der Salatbar wollen wir die Moglichkeit schaffen, in einem moglichst sicheren Rahmen Kritisches aus der Welt der Anthroposophie zu erzahlen. Wir wollen dem Narrativ der Einzelfalle und des personlichen Versagens etwas entgegensetzen.

Wir wollen das Schweigen brechen und Worte finden. Wir wollen komplexe Gefuhle und Wahrnehmungen validieren und vielleicht ein bisschen sortieren. Dabei konnen emotionale und schwierige Themen zur Sprache kommen.

Wir bemuhen uns darum, unser Material moglichst sicher und zuganglich aufzubereiten, haben selbst aber keine therapeutische Ausbildung, nur begrenzte Kapazitaten und unseren eigenen beschrankten Erfahrungshorizont.

Bitte achtet auf euch. Ist gerade ein guter Zeitpunkt? Konnt ihr gut fur euch sorgen und ggf. danach mit jemandem druber reden?

Content-Notes:

Allgemein: Ableismus, Machtmissbrauch, Mobbing und Gewalt

Pseudomedizinische Behandlung/Medizinische Vernachlassigung: 9:15 - 18:10

Heileurythmie: 18:10 - 18:20

Lookismus/Physiognomik: 19:20 - 20:20

Heileurythmie & Freiheitsberaubung: 34:35 - 43:10

Nationalsozialistische Symbolik & rechtes Gedankengut: 1:02:00 - 1:02:30 ; 1:07:20 - 1:08:40 ; 1:11:45 - 1:12:10

Gaslighting: 1:02:58 - 1:04:35

Umgang mit Suizidversuch: 1:28:23 - 1:28:50

Kapitelmarken:

  • 00:00:00 Intro
  • 00:00:45 Heimweggedanken
  • 00:03:00 Begrußung und Vorstellung
  • 00:04:15 Thema: Wie hat Why die Waldorfschule als behindertes Kind erlebt?
  • 00:04:18 Einschulung
  • 00:07:35 1. Klasse
  • 00:09:12 Schularztbesuch in der 1. Klasse
  • 00:18:19 Einteilung nach Temperamenten
  • 00:21:18 Ankommen im Schulalltag mit Assistenz, Pausen, Rhythmischer Teil
  • 00:26:39 2. Klasse: Neue Waldorfassistenz, Befreiung von Eurythmie
  • 00:28:06 3. Klasse: Ackerbau, Handwerker, Hausbau, Unterricht draußen
  • 00:33:18 4. Klasse: Why schafft es die Assistenz los zu werden,
  • 00:34:36 Heileurythmie
  • 00:43:20 Eurythmie mit Rollstuhl
  • 00:49:03 Klassenspiel Edda in der 4. Klasse, Zeugnisspruche
  • 00:50:00 6./7 Klasse: Klassenfahren (Wanderung und Zelten)
  • 00:58:59 Strafen
  • 01:01:24 7/8. Klasse: Naziparolen in der Klasse, massives Mobbing
  • 01:04:01 Schulsozialarbeit
  • 01:06:29 8. Klasse: Klassenspiel, mehr Mobbing und Gefahrdung, Unterrichtsverweigerung, Religionsunterricht, Gewalt
  • 01:13:24 9. Klasse: Abschlusse?, mehr Mobbing, Verabschiedung, Wut
  • 01:16:30 Suche nach neuer Schule und Schulwechsel
  • 01:17:28 Steinerportrats
  • 01:18:24 Anthroposophische Kommentare uber Behinderung
  • 01:24:28 Gutes und schlechtes Waldorfkind sein. Umgang mit Mobbing als Kind. Umgang mit Suizidversuch, Normalisierung von eigentlich schockierenden Dingen.
  • 01:30:33 Wunsch von Why, Dank und Abschied.
  • 01:31:15 Outro

Beratungsstellen:

Anlaufstellen fur Horer*innen, die nach dem Horen Gesprachsbedarf haben.

DEUTSCHLAND

Die Telefon-Seelsorge ist gebuhrenfrei und rund um die Uhr unter 0800/111 0 111 oder 0800 111 0 222 erreichbar.

Wer nicht telefonieren mochte, findet auch einen Chat oder kann per Mail kommunizieren: https://online.telefonseelsorge.de

Angebot fur Erwachsene:

https://www.psychenet.de/de/hilfe-finden/schnelle- hilfe.html

Angebot fur Frauen: https://www.hilfetelefon.de/das-hilfetelefon/angebot-im- ueberblick.html

Angebot fur Jugendliche:

https://jugendnotmail.berlin

ÖSTERREICH

Liste mit verschiedenen Angeboten fur verschiedene Zielgruppen

https://www.gewalt-ist-nie-ok.at/de/was-kann-ich-tun-adressen- links

Angebot fur Jugendliche und auch Eltern - telefonisch, Chat, Online

https://www.rataufdraht.at

SCHWEIZ

Sorgentelefon 143 - Auch Chat und Mailberatung

https://www.143.ch/Beratung/Beratungsangebot

Liste mit Anlaufstellen

https://www.lilli.ch/gewalt_schutz

*Das Waldorfsalat-Format:
*

Ein Gast oder eine Gastin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten fur unseren Waldorfsalat.

Wir mochten uns in diesem Podcast kritisch uber Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Padagogik uber die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergrunde mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklarung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

*Allgemeines
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Mehr Kritisches uber Waldorfpadagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien uber ihre Erfahrungen.

Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gesprache.

**Ihr k onnt uns gerne schreiben:

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Webseite: Waldorfsalat.com
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*
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Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blog

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Lena/Emma: @emmalou.bsky.social (bis 26.02.2024)
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